Objavljen Javni poziv za dodelu Svetosavske nagrade za 2022.

MinProsvete 1122

Beograd 17.11.2022. Ministar prosvete objavio je javni poziv svim zainteresovanim obrazovno-vaspitnim ustanovama, strukovnim udruženjima, zajednicama škola, univerzitetima, naučno-istraživačkim ustanovama, drugim pravnim, kao i fizičkim licima da predlože kandidate za dodelu Svetosavske nagrade za 2022. godinu.

Svetosavska nagrada je priznanje za postignute izuzetne rezultate u oblasti obrazovanja i vaspitanja, unapređivanju obrazovno-vaspitne prakse i razvoju naučnih i umetničkih dostignuća u oblasti obrazovanja i vaspitanja u Republici Srbiji u 2022. godini.

Pravo da budu predloženi za dodelu Svetosavske nagrade imaju:

  • učenici osnovnih škola
  • učenici srednjih škola
  • studenti svih nivoa studija
  • zaposleni u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama, školama sa domom učenika, visokoškolskim ustanovama i ustanovama učeničkog i studentskog standarda
  • zaposleni u naučno-istraživačkim ustanovama
    ustanove (predškolske, osnovne i srednje škole, škole sa domom učenika, visokoškolske ustanove, ustanove učeničkog i studentskog standarda, naučno-istraživačke ustanove)
  • stručna društva i zajednice škola
  • autori stručnih i naučnih dela iz oblasti obrazovanja i vaspitanja
  • ostali pojedinci i institucije koji učestvuju u formalnom i neformalnom obrazovanju i svojim angažovanjem doprinose razvoju obrazovanja i vaspitanja (novinari, mediji, privredna društva, izdavačke organizacije, fondovi, zadužbine i drugi)

Predlog za dodelu Svetosavske nagrade treba da sadrži:

  • obrazložen predlog za dodelu nagrade na srpskom jeziku, u štampanoj formi (do 2 strane)
  • dokumentaciju kojom se dokazuju navodi iz predloga
  • profesionalnu biografiju za fizička lica

Napomena: Dostavljena dokumentacija se ne vraća podnosiocu.

Predlozi se dostavljaju na adresu:

MINISTARSTVO PROSVETE
Nemanjina 22-26, 11000 Beograd
(za Sekretarijat)
ne otvarati

Predlozi se dostavljaju najkasnije do 20. decembra 2022. godine, u zatvorenoj koverti sa naznakom „Javni poziv za dodelu Svetosavske nagrade za 2022. godinu“.

Imena dobitnika Svetosavske nagrade biće objavljena na zvaničnoj internet stranici Ministarstva prosvete i u listu „Prosvetni pregled“.

Svetosavsku nagradu za 2022. godinu dodeljuje ministar 27. januara 2023. godine.

KRITERIJUMI ZA DODELU SVETOSAVSKE NAGRADE ZA 2022. GODINU

UČENICI OSNOVNIH I SREDNjIH ŠKOLA

  1. Postignuća u sticanju znanja, umenja i veština
  2. Uspeh na republičkim i međunarodnim takmičenjima, na međunarodnim konkursima u oblastima nauke i umetnosti
  3. Doprinos pozitivnoj atmosferi u školi, negovanje harmoničnih odnosa između vršnjaka, nastavnika i ostalih zaposlenih u školi
  4. Angažovanje u nastavnim i vannastavnim aktivnostima

STUDENTI SVIH NIVOA STUDIJA

  1. Uspešno učešće u naučno-istraživačkom ili umetničkom radu ili projektu
  2. Objavljeni naučno-istraživački radovi ili realizovana umetnička dela
  3. Učestvovanje u aktivnostima, projektima i programima koje doprinose unapređivanju rada visokoškolske ustanove
  4. Učešće u projektima u saradnji sa organizacijama i institucijama iz oblasti privrede, sporta, kulture, zdravlja i drugih
  5. Srednja ocena tokom dosadašnjih studija
  6. Posebno zalaganje u organizaciji i realizaciji aktivnosti na sprečavanju širenja i suzbijanja bolesti, naročito zarazne bolesti COVID-19, u lokalnoj zajednici

ZAPOSLENI U USTANOVAMA (predškolskog vaspitanja i obrazovanja, osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja, školama sa domom učenika, učeničkog i studentskog standarda, visokoškolskim i naučno-istraživačkim):

  1. Izuzetno zalaganje i značajna postignuća u radu sa decom, učenicima, odnosno studentima
  2. Učestvovanje u razvijanju i javnom predstavljanju primera dobre prakse/projekata
  3. Uspešna primena savremenih dostignuća, metoda i tehnologija u obrazovno-vaspitnom, odnosno obrazovno-naučnom i naučno-istraživačkom radu
  4. Doprinos unapređivanju kvaliteta rada ustanove u svim segmentima, odnosno propisanim oblastima standarda kvaliteta
  5. Doprinos građenju pozitivne socijalne klime u ustanovi, negovanju harmoničnih odnosa sa decom/učenicima/studentima, kolegama, roditeljima, odnosno drugim zakonskim zastupnicima dece I saradnicima u lokalnoj zajednici
  6. Posebno zalaganje i doprinos u domenu profesionalnog javnog delovanja, zastupanja i promovisanja delatnosti ustanove u domaćem I međunarodnom okviru
  7. Broj i kvalitet stručnih i naučnih radova objavljenih u časopisima
  8. Doprinos unapređivanju kvaliteta obrazovno-vaspitnog rada kroz organizaciju nastave i drugih vannastavnih aktivnosti putem učenja na daljinu
  9. Posebno zalaganje i dodatno radno angažovanje u aktivnostima na sprečavanju širenja i suzbijanja bolesti, naročito zarazne bolesti COVID-19, u lokalnoj zajednici

USTANOVE (predškolskog vaspitanja i obrazovanja, osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja, školama sa domom učenika, učeničkog i studentskog standarda, visokoškolskim i naučno-istraživačkim):

  1. Uspešno planiranje i programiranje vaspitnog, odnosno nastavnog procesa
  2. Učešće ustanova i zaposlenih u programima i projektima sa značajnim ostvarenim rezultatima
  3. Kvalitet nastave, učenja i vaspitnog rada, odnosno obezbeđivanje svih uslova za uspešno uključivanje deteta/učenika/studenta u redovan vaspitno-obrazovan, obrazovno-vaspitni, odnosno obrazovno-naučni i naučno-istraživački proces i doprinos njegovom osamostaljivanju u usvajanju znanja i sticanju umenja
  4. Kontinuirano i uzorno angažovanje na osiguranju bezbednosti dece, učenika, studenata i svih zaposlenih u ustanovi
  5. Razvijanje pozitivne atmosfere, podsticajne za učenje i negovanje saradničkih odnosa u ustanovi
  6. Rukovođenje, organizacija i kvalitet ustanove na osnovu rezultata praćenja i vrednovanja rada
  7. Ustanove koje su u prethodnoj godini dokumentovale napredak u domenu stručnog usavršavanja i profesionalnog razvoja stručnog kadra (vaspitača, nastavnika, stručnih saradnika)
  8. Primeri dobre prakse u ustanovama sa inkluzivnim obrazovanjem
  9. Ustanove koje su imale uspešnu međunarodnu saradnju učenika/studenata i nastavnika
  10. Ustanove koje ostvaruju izuzetnu saradnju i partnerstvo sa porodicama – primeri dobre prakse
  11. Obuhvat učeničke i studentske populacije u osmišljavanju I realizaciji kulturnih sadržaja
  12. Doprinos unapređivanju kvaliteta obrazovno-vaspitnog rada kroz organizaciju nastave i drugih vannastavnih aktivnosti putem učenja na daljinu
  13. Posebno zalaganje i dodatno radno angažovanje u aktivnostima na sprečavanju širenja i suzbijanja bolesti, naročito zarazne bolesti COVID-19, u lokalnoj zajednici

STRUČNA DRUŠTVA I ZAJEDNICE ŠKOLA

  1. Doprinos unapređenju obrazovanja i vaspitanja
  2. Doprinos ostvarivanju napretka u domenu stručnog usavršavanja I profesionalnog razvoja stručnog kadra (vaspitača, nastavnika, stručnih saradnika) u obrazovanju
  3. Doprinos unapređivanju kvaliteta organizacije takmičenja i smotri učenika osnovnih i srednjih škola
  4. Učešće u domaćim i međunarodnim projektima u obrazovanju
  5. Doprinos unapređivanju kvaliteta obrazovno-vaspitnog rada kroz organizaciju nastave i drugih vannastavnih aktivnosti putem učenja na daljinu
  6. Posebno zalaganje i dodatno radno angažovanje u aktivnostima na sprečavanju širenja i suzbijanja bolesti, naročito zarazne bolesti COVID-19, u lokalnoj zajednici

AUTORI STRUČNIH I NAUČNIH DELA U OBLASTI OBRAZOVANjA I VASPITANjA

  1. Kvalitet stručnog/naučnog rada
  2. Citiranost stručnog/naučnog rada
  3. Primenljivost stručnog/naučnog rada u obrazovno-vaspitnom sistemu Republike Srbije

OSTALI POJEDINCI I INSTITUCIJE (novinari, mediji, privredna društva, izdavačke organizacije, fondovi, zadužbine i drugi):

  1. Afirmacija obrazovanja na svim nivoima
  2. Doprinos formalnom i neformalnom obrazovanju
  3. Doprinos povećanju ulaganja u obrazovanje
  4. Smanjenju broja nepismenih i funkcionalno nepismenih
  5. Negovanju srpskog jezika, istorije, kulture i običaja u dijaspori
  6. Negovanje maternjeg jezika, istorije, kulture i običaja
  7. Stipendiranju ili drugom podsticaju posebno nadarenih učenika I studenata
  8. Doprinos unapređivanju kvaliteta obrazovno-vaspitnog rada kroz organizaciju nastave i drugih vannastavnih aktivnosti putem učenja na daljinu

NAPOMENA: Komisija, koju imenuje ministar, može da uzme u razmatranje I predloge koji nisu definisani kriterijumima, ukoliko smatra da su u skladu sa usvojenom Strategijom razvoja obrazovanja i vaspitanja u Republici Srbiji do 2030. godine najkasnije do 04.01.2023. godine
Izvor i foto:mpn.gov.rs

Baneri

Kopaonik ONLINE

 

Nisi Sama - Pozovi SOS 066 006 606

 

DelikatesKOP 1

 

Dental Ju Krusevac

 

Bezbedni Novinari

 

donirajte

 

nuns

 

srbi za srbe baner

 

Dunav bane 400x80 lat

 

KondorAS akcija

reklama vertikalna

reklama manja